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Détermination du niveau – Base du programme d’accompagnement individuel

Cela permet d’élaborer un programme d’accompagnement adapté aux besoins de votre enfant. Il nous est indispensable de déterminer exactement le niveau de votre enfant.

Détermination du niveau

Pour ce faire, nous établissons un niveau détaillé qui comprend les points ci-dessous:

  • Indications de l’élève, des parents et de l’enseignant qualifié
    Dès l’entretien d’inscription, nous nous entretenons avec vous et votre enfant pour identifier exactement les problèmes et quelles pourraient en être les raisons. Sur demande, nous entrons également en contact avec l’enseignant de votre enfant.
  • Vérification des documents de travail
    Au début du soutien scolaire, l’enseignant vérifie tous les documents écrits de votre enfant, comme par exemple les devoirs à faire à la maison ou sur table. Cela leur permet de connaître les critères d’appréciation de l’enseignant compétent de votre enfant.
  • Observation au cours des premières heures de cours
    Au cours des premières heures, l’enseignant observe la manière dont votre enfant se penche sur le programme en cours. Cela permet de mettre clairement en évidence et très rapidement les difficultés et les acquis de votre enfant.
  • Mise en œuvre de contrôles
    Une fois que votre enfant a « pris ses marques », nous réalisons avec lui une vérification de l’apprentissage. Nous obtenons ainsi des indices sur les conditions générales d’apprentissage et le besoin d’accompagnement scolaire de votre enfant.

Après avoir déterminé le niveau d’apprentissage, nous convenons avec vous et avec votre enfant d’un objectif d’apprentissage et nous élaborons le programme d’accompagnement individuel adapté. Vous avez ainsi la certitude que votre enfant bénéficie de l’accompagnement qui lui convient le mieux.

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